基础教学

Linear Algebra

线性代数

>(Linear Algebra)是教育部工科数学教学指导委员会列出的重点基础理论课之一,线性代数起源于欧氏几何、线性方程组理论、解析几何. 例如,线性方程组的系数和常数项按其顺序排列就得到矩阵,齐次线性方程组的解在加法和数乘下是封闭的,

behaviorism

行为学派

后来,支持本教学法的学者认为要降低学习焦虑要利提高学习成效必须(听说) "反覆练习"(drills)的教学模式,让一个人对于目标语中的字汇和句型藉由不本教学法最主要建立在心理学"行为学派"(Behaviorism)的理论基础上.

Ulster University

奥斯特大学

应我院造型基础部邀请,英国奥斯特大学(Ulster university)大卫.巴克教授和罗杰.莱维里教授于6月13日至6月28日为学院基础部学生开设为期两周的素描教学课程.

unfolding

舒展

卢梭所提倡的发现教学是以儿童天然的好奇心和探求本能为基础的,是遵循和提升儿童本性的教学方式. 换句话说,"发现"是儿童与生俱来的冲动,而非外部强制的,发现是舒展(unfolding)儿童天性的教育.

appraising

评价

Barlett在前人的基础上归纳出反思过程的五大要素:策划(mapping) + 提供信息(informing) + 争鸣(contesting) + 评价(appraising) + 行动(acting). 五大要素连环,按顺时针运行. 策划是自我观察,收集教学资料;提供信息是寻觅自己教学行为的原则,

assisted

辅助

基于网络环境下美术教学的几点思考CAI是一种静态的改良,WBI则是一种动态的变革,基础(Based)和辅助(Assisted)虽一词之差,但其中却蕴涵着一种观念上的创新,即把现代信息技术在教育中的作用从一种辅助地位提升到一种基础地位.

individualized learning

个性化学习

个性化教学以个性化学习(Individualized learning)为基础,顾名思义,得给予学习者从事个体学习活动的空间和时间,以发挥其多元智能中的优势. 但是多元智能优势的发挥又离不了在多元化社会中与人合作与交流信息,因此,教学活动又得重视合作学习,

Sentences

(句型)

其学习基本教学模式:故事欣赏(story)、单词学习(words)、句型(sentences)、数来宝(chant)、歌曲(song)这几个步骤. 本学期重点是培养学生英语基础语言能力和英语语感能力,循序渐进地建立起英语语言思维能力,学习英语打下良好基础.

charcoal drawing

素描

当然,今天看来素描从其绘制的材料来看,还得包括铅笔素描(pencil)、炭笔素描(charcoal drawing)以及色粉笔素描(pastel drawing)等形式. 时下,学术界有关美术基础课程教学改革的讨论之中,素描教学的改革亦成了人们讨论的焦点.

behaviourism

行为主义

"交际式的教学,"同去的人脱口而出,可是RACHEL却认为用"行为主义"(Behaviourism)来形容更为恰当. 随后,她再次强调了学生的英语基础之差,加上没有适合他们的教材,所有的课堂教学内容都是她们自己去搜集、整理. "Do you like this job?

tranquil flow：平静怜

train 列 | tranquil flow 平静怜 | transceiver 无线电收发机

The Marschallin's Major-Domo：瑪莎琳元帥夫人管家 男高音

A police inspector 警官 男低音 | The Marschallin's Major-Domo 瑪莎琳元帥夫人管家 男高音 | An innkeeper 客棧老闆 男高音