英语人>网络解释>mend 相关的网络解释
mend相关的网络解释
与 mend 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]

mend one's ways:改写归正

3. kill the fattest calf 设宴庆祝(或欢迎), 给与款待 | 4. mend one's ways 改写归正 | 5. in other words 换句话说,换言之

order to mend one's ways:责令改正

circulate a notice of criticism 通报批评 | order to mend one's ways 责令改正 | removal from office 免职

to fail to mend one's ways after repeated admonition:屡教不改

劳苦功高to have a spent toilsome labor and won distinctive merits | 屡教不改to fail to mend one's ways after repeated admonition | 牢不可破to be so strongly built as to be indestructible

correct one's errors and make a fresh start; mend one's ways; turn over a new leaf:改过自新

改恶从善--abandon evil and do good; turn over a ne... | 改过自新--correct one's errors and make a fresh start; mend one's ways; turn over a new leaf | 改名换姓--change one's name(and surname) ; disguis...

mend:补丁

你最推荐(commend)使用哪一种版本(edition)较为安全便捷?要下载的补丁(mend)全集的地址(address)在什么地方?请教. 对于初学者来说,就看你来做什么,学习,上网,那么使用什么系

mend:療傷

首先要知道武术家之所以成为Puller(引怪者), 就是因为这个职业具有所有职业中独一无二的两个技能....疗伤(Mend)和假死(FD)....再来是假死....也就是俗称的FD, 用FD来分离(Splite)站在一起的怪物群或是Aggro到的怪物,

mend:修理,修补

▲memory 回忆,记忆 | mend 修理,修补 | mental 精神的;脑力的

mend:修补

menace 威胁 | mend 修补 | mental 心理的

Mend Wounds:修补创伤, 一定时间内对范围内自己和同伴疗伤 主动

Breath of the North:北方之息,冻结敌人,并有一定几率秒杀被冻敌人 主动 | Mend Wounds:修补创伤, 一定时间内对范围内自己和同伴疗伤 主动 | Tranquil Thoughts:静思,增加你和你同伴回魔速度 被动

Mend Wounds:对自己和一定范围内的所有玩家进行治疗.每隔数秒获得一定恢复值

Thorny Decoy: 召唤一个诱饵将敌人吸引过去并远离自己... | Mend Wounds: 对自己和一定范围内的所有玩家进行治疗.每隔数秒获得一定恢复值. | Stone Storm: 以落石攻击数米外的敌人.被击中者还会对一定范围内造成碎裂伤...

第3/14页 首页 < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... > 尾页
相关中文对照歌词
How Can You Mend A Broken Heart?
How Can You Mend A Broken Heart?
Mend
Time to Mend
How Can You Mend A Broken Heart?
How Can You Mend A Broken Heart?
How Can You Mend A Broken Heart
How Can You Mend A Broken Heart?
How Can You Mend A Broken Heart
Some Broken Hearts Never Mend
推荐网络解释

microbicide; bactericide:杀菌剂

微生物遗传学 microbial genetics | 杀菌剂 microbicide; bactericide | 微生物学 microbiology

osteotomy:骨切开术

在以往的研究中表明,皮质骨切开术的应用多于骨切开术(Osteotomy). 一些研究表明,真正的骨切开术对骨内膜与骨外膜具有非常大的损伤[12]. 但Costantino[13]在研究中采用骨切开术,完全将骨质横断,单独利用骨膜软组织蒂牵引移动骨块延长,

little:利特尔

......利特尔(Little)认为,专业发展的构成,必须包括这样一些活动:深化讨论、开放论争、丰富各种行动的可能性. 从教学行为的本质上看,就是使教师能够从机械运用课程和技术的方法中摆脱出来,灵活地运用教学方法和技术,帮助学生探究性地学习.