查询词典 World Environment Day

world-old：极古老的

world-famous 举世闻名的 | world-old 极古老的 | world-shaking 惊天动地的

world-shaking：惊天动地的

world-old 极古老的 | world-shaking 惊天动地的 | world-weariness 厌世

world-weariness：厌世

world-shaking 惊天动地的 | world-weariness 厌世 | world-weary 厌世的

world-weary：讨厌人世的

world-shaking 惊天动地的 | world-weary 讨厌人世的 | world-wide 世界范围的

world-weary：讨厌人世的/厌世的

world-weariness /厌世/ | world-weary /讨厌人世的/厌世的/ | world-wide /世界范围的/全世界的/

World Federation of Teachers' Unions (FISE)：世界教师组织联盟

1043,"World Bank, The","世界银行" | 1044,"World Federation of Teachers' Unions (FISE)","世界教师组织联盟" | 1045,"world system theory","世界体系理论"

real-world haptics：実世界

real-world coordinate 实物坐标 | real-world haptics 実世界ハプティクス | real-world operation 实际运转

perceived：感知

这个英文的中心词"环境"( setting),是客观的存在,但同时又被人的"感知"(perceived)所修饰和限定,因而也是主观的存在. 叶嘉莹还有另一种译法,即近似的"经验世界"(experienced world / world of experience),其中客观的"世界"(world)是中心词,

tell the world：公开讲出去; 肯定地说

take the world as one finds it 随遇而安, 听其自然 | tell the world 公开讲出去; 肯定地说 | The world is but a little place, after all. 想不到我们又遇见了; 天涯原咫尺, 此地又逢君.

set the world on fire：轰动一时, 做出惊人的事业

not for (all) the world 决不, 无论如何不 | set the world on fire 轰动一时, 做出惊人的事业 | so goes the world 这就是人生

those：那些

除非在前文中清楚提过,请勿使用指示或人称代词(如"这"(this),"那"(that),"这些"(these),"那些"(those),"它"(it),"他"(he),"她"(she),"他们"(they)). 利用回答一系列问题的方式开发思路. 如"这是什麼?"(what)、"这是哪里和

Board of Trade：商务部

Board of Trade 贸易部 | board of trade 商务部 | board paper 纸板