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A,an=not ab,abs=away ad,a,ac,ad,af,al,an,ap,as,at=to;at ambi=both ana=up ante=before anti=against auto=self be=do bene=good cata=complete cent=hundred circum=around co,com,con=together contra=against de=down,off dec,deka=ten dia=across dis=apart duo,di,twi=two dys=bad en=make ento=inside epi=upon equi=equal eu=good ex,ec,e=out fore=ahead hetero=different holo=complete homo=same hyper=above hypo=below in,il,im,ir=inside;not infra=below inter,intel=between intra,intro=within iso=same macro=big mal=bad medi=middle mega=giant meta=change micro=small mis=wrongly mono=one multi,poly=many neo=new nona,ennea=nine ob,oc,of,op=toward oct=eight omni=all orth=straight pan=all para=beside per=through peri=around post=after pre,pri=before prin=first pro=forward quad,tetra=four quint,penta=five re=back retro=back se=apart semi,demi,hemi=half sept,hepta=seven sext,hexa=six solo=alone sub,suc,suf,sug,sum,sup,sur,sus=under super,sur=over supra=above syn,sym=same tele=far trans,tra=across tri,ter=three un,ne,non=not uni=one ultra=beyond

成年人学英文的第一课和第二课刊出后，有数位读者写E-mail给我。有一位说道：「一篇文章的每一个单字都查到解释了，但整篇文章就是看不懂，怎麼办？」另一位说：「我的文法很差，没办法写完整的英文句子，要如何补救？」当发音和字汇都掌握住学习要领之后，剩下的就是「读」和「写」了，这才符合学习英文的正确步骤：听→说→读→写。台湾传统的学习方式由「写」开始，再「读」，然后才「说」，最后再去补救「听」力，可以说是背道而行，难怪效果不彰。那麼学习「读」的要诀是什麼呢？当然最重要的是能够了解整个句子的涵义。记得初中的时候背了很多文法规则，考试的分数虽然很高，但是对「读」的能力没有帮助。连那个时候流行的「英语九百句型」，也从来没有耐心读完过。然而我们今天能够看懂中文的文章，难道是因为我们熟悉中文的文法吗？答案是否定的。同样地，一个美国人虽然能阅读报纸，但是要求他做「英文文法分析」，他可能也会傻眼。英文的句子其实不需要去靠文法书中的规则去了解，文法书只应当作参考书，在有疑惑的时候才去查阅。平常应养成「约定成俗」的习惯，就是看别人怎麼用，然后「依样画葫芦」，日积月累，文法规则就化为无形了。因此，要训练「读」的技巧，不应该是靠文法规则，而是要多读。但是在读之前，要具备「了解句子」的基本能力，这就是我们的第三课─了解英文句子的要诀。了解英文句子的关键，在於先抓住「主词」和「动词」。看到一句很长的英文句子，不要害怕：先找主词，再找动词。动词如果是「及物动词」，再去找「受词」。主词、动词、受词之外，剩下的通通当做修饰语，有的修饰主词，有的修饰动词，有的修饰受词，有的修饰全句；任何两个完整的句子都可以用连接词连接起来。以上简单几句话，就是了解英文句子的基本观念。了解英文句子的第二步是熟悉英语的五种基本句型，其中前两种与不及物动词有关，后三种与及物动词有关。以下的句子中，用大括号表示{主词}或{受词}，中括号表示，剩下的部份都是修饰语。第一种与不及物动词有关的基本句型叫做「简单不及物句型」（Intransitive Verb，简称I），请背住以下五个句子

Happily, the olde r and more continental view of legal education is establishing itself in a number of Canadian uni versities and some have even begun to offer undergraduate degrees in law.

可喜的是，加拿大的许多大学正在树立更传统、更具欧洲大陆特色的法律教育观点，有些大学甚至已经开始授予法学学士学位。

I Met the little friend at the mountain near the uni. And he was pasturing a cattle.

我在后山遇见这个小朋友，他那时候正在和爷爷放牛。

The business uni's capabilities including photolithography, micro-etch and small scale thermal dissipation technology.

该业务部门的技术能力包括照相平版印刷、微蚀刻和小规模散热技术。

Methods The serum sICAM-1 was measured by ELISA in 20 patients with pollinosis and in 2 0 healthy persons as normal control group.The serum tIgE was analyzed with the P harmacia Uni-CAP System for two groups but Artemisia pollen-specific IgE was a ssayed only for patents group.

对20例花粉症患者及20名健康人采用酶联免疫吸附实验测定血清sICAM-1，用荧光免疫法测定血清tIgE和蒿草花粉特异性IgE(W6)。

It inherits the advantage of PF, representing multiple uni-modal distribution instead of calculating probability distribution function explicitly.

该方法继承PF的优点，不需要直接求解概率分布函数，而是用随机采样得到的样本集合来表示机器人的位姿信度分布及其不确定性。

Secondly, it checks the hypotheses using the means of uni-variables and Probit multi-regression analyses.

最后，对单变量分析和多元回归分析的结果进行分析并得出结论。

According to More Effect,when the Hore component is placed in a gradient field,at the same time the direction of the current is perpendicular to the direction of the voltage,then between the two parallel side face come out the Hore voltage. When Hore component is set in this kind of uni-gradient magnetic field and the electric current is unchanged,the voltage output of Hore component will be proportional to the position of the Hore component in the magnetic field.

根据霍尔效应可知，置于磁场中的霍尔元件若电流方向与磁场方向垂直，则在霍尔元件垂直于磁场和电流方向的两个侧面将产生电势，将霍尔元件置于强度随空间位置线性变化的磁场中，且控制电流恒定，输出就正比于霍尔元件处于磁场中的位置，因此可以用霍尔元件来测量磁场与霍尔元件间的相对位移量。

After coming back to Wuhan Uni, my roomie was aick again.

昨天有想哭的感觉但还是忍了下来，因为我也不想在公共场所哭。

I'm Shin, a normal Uni student.

我是欣，一个平凡的大学生。

We are forbidden from giving money to these shoeless, skinny children, as this will perpetuate begging.

向光着脚，骨瘦如柴的孩子施舍是不可以的，因为要招来无休无止的乞讨。

It would be hard not to fall victim to some sharpeyed policeman.

要想不被某个目光锐利的警察抓到，谈何容易。