考生
- 与 考生 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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child abuse
儿童
39题具体涉及"虐待儿童"(child abuse). 根据因果关系和平行关系的答题思路,考生应该选择选项A(incidence /发生,影响). 注意选项D(普及;受)不对,因为我们生活的社会中,"虐待儿童"(child abuse)并不是普遍现象和社会的主流. 选用D就太夸张了.
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accurately
准确
使用词汇是否准确(accurately)?本部分有5个子项. 1.是否使用一定范围(range)的恰当的词汇和表达法. 关于这个标准,我们要注意到的是考生不仅要在词汇量上做好准备,还要积累大量表达法;2. 是否使用一些惯用法(idiomatic)和较不常见(less common)的表达?看来词汇方面考官要关注的不仅有数量还应该有词汇的
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Achievement Test
成绩测验
关于新生入学后进何种专业系科学习的问题,目前多数国家按新生参加 "学术性向测验" (scholastic aptitude test)、"学习成绩测验"(achievement test)的结果和考生本人志愿兴趣等,于入学后分到相应专业学习.
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add up to
增加
即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处)、剑桥大学考试委员会(CESOL)和澳大利亚教育国际开发署(IDP Australia)共同举办的国际英语水平测试. 此项考试是为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学、移民的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力9. add to增加(add up to)
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Advantages
好处
,此原因很合理,可是余下的部分考生却偷换了概念,大谈特谈私家车的好处(advantages)和坏处的时候是考察学生的同义转换能力. 如剑5test4之Task2,话题是关于先天(born)和后天(experience)对人性格
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tough
韧
又比如1990年有一篇高考阅读理解叫Annealing(退火),它讲的是如何通过annealing来使金属变硬(hard)、变软(soft)、变脆(brittle)、变韧(tough)等. 我们可以想象假如有一个考生是铁匠的儿子,那么他做这篇阅读理解肯定要比一般的考生容易得多.
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Date de Naissance
生日
1) 考试之前,考生按照屏幕指示,通过电子键盘输入注册号 (identifiant) 及生日 (date de naissance) . 完成后,点击下方的开始考试( débuter l'épreuve )考生有 5 分钟的时间阅读法文版的 E-TEF 考试指南. 5 分钟后考试自动开始.
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flaws
缺陷
b)缺陷(Flaws). 要求考生选择的最佳答案或者代表在陈述中出现的错误,或者如果它确实的话,可以淡化其结论. 试题常常会问:下述情况如果确实的话,是否影响到上述答案? c)事实陈述(Statements of Facts). 要求考生选出的答案是对陈述的赞同或概括.
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Returning
回归
"ETS在其公告的题目中对于改回笔考用了"回归"(RETURNING)一词. 这不仅代表了笔考形式在中国的回归,更意味着中国考生GRE考分价值的回归. 在恢复笔考之后,中国GRE考分的真实性将又一次在美国的大学中确立起来. 那么考生应该怎样面对这一改变呢?
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Business Law
商事法
此科目对于大部份国内学生而言是较为陌生的一科,此科包含商事法(Business Law)及税法(Federal Taxation). 由于美国商事法及税法体系复杂且庞大,国内考生对于此部份较陌生且不易准备. 考生一定要熟读教材,在美国商事法部份,
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tranquil flow:平静怜
train 列 | tranquil flow 平静怜 | transceiver 无线电收发机
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subcritical pressure:亚临界压力=>亜臨界圧
subcritical measurement ==> 亚临界状态的测量,次临界状态的测量 | subcritical pressure ==> 亚临界压力=>亜臨界圧 | subcritical pressure boiler ==> 亚临界压力锅炉=>亜臨界圧ボイラ