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发音器官

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auditory phonetics

听觉语音学

语音学一般有三个分支:①发音语音学(articulatory),研究发音器官是如何产生语音的;②声学语音学(acoustic phonetics),研究口耳之间传递语音的物理属性;③听觉语音学(auditory phonetics),研究人通过耳、听觉神经和大脑对语音的知觉反应.

logorrhea

多语癖

logoplegia发音器官麻痹 | logorrhea多语癖 | logos理性

monosyllabic word

多音节词

Monophthongization单元音化 | Monosyllabic word多音节词 | Movable speech organ能动发音器官

acoustic phonetics

声学语音学

语音学一般有三个分支:①发音语音学(articulatory),研究发音器官是如何产生语音的;②声学语音学(acoustic phonetics),研究口耳之间传递语音的物理属性;③听觉语音学(auditory phonetics),研究人通过耳、听觉神经和大脑对语音的知觉反应.

subsonic

次音信号

人们把频率小于20 Hz的信号称为亚音信号,或称为次音信号(subsonic);频率范围为20 Hz~20 kHz的信号称为音频(Audio)信号;虽然人的发音器官发出的声音频率大约是80~3400 Hz,但人说话的信号频率通常为300~3000 Hz,

tive analysis

活动分析

tive analysis 活动分析 | active analytic psychotherapy 主动分析心理治疗法 | active articulator 积极发音器官

cheng

口诀对生理的影响:念口诀要运动发音器官(口'唇'舌'咽'喉),发音器官和脏腑有关(脾'胃'心'肺),同时又激发了相关的经脉,加上汉语语音的音韵作用,使气机随之升降开合,入阳平声"成"(cheng)能使气机下降,震荡下丹田,

hoarseness

嘶哑

发音器官发育不正常或使用不正确等都会导致口语不正常,产生口语障碍. 由这些原因引起的口语障碍现象较为常见,如由于声带闭合不全而产生的说话似耳语或无声现象,以及声带小结而产生的嘶哑现象. 口吃(Stuttering)和声音嘶哑(Hoarseness)是其中最典型的症状.

hoarseness

声音嘶哑

发音器官发育不正常或使用不正确等都会导致口语不正常,产生口语障碍. 由这些原因引起的口语障碍现象较为常见,如由于声带闭合不全而产生的说话似耳语或无声现象,以及声带小结而产生的嘶哑现象. 口吃(Stuttering)和声音嘶哑(Hoarseness)是其中最典型的症状.

Affricates

破擦音

摩擦音共有九个,除声门音/h/以外,其余八个也可分为清浊对应的四组音:发破擦音(Affricates)时,发音器官的某些部位之间构成阻塞,与塞音的成阻状态相同;维持阻塞状态时间极短;受阻气流冲开阻塞,从摩擦音形成的窄缝中摩擦而出.

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