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不讲方法的

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fruit

果实

当然在一般学校成不了气候,笔者只是对双语教学进行了一定的尝试,发现也是活化课堂教学的好方法.如在讲植物六大器官时,把根(root)茎(stem)叶(leaf)花(flower)果实(fruit)种子(seed)不出现其汉字只出现英文.如在讲细胞中化合物时,

kill time

殺時間

辛楣还说:"现在才明白为什么外 国人要说'杀时间'(kill time),打下课钤以前那几分钟的难过!真恨不能把它一刀两 段. "鸿渐最近发明一个方法,虽然不能一下子杀死时间,至少使它受些致命伤. 他动不动就写黑板, 黑板上写一个字要嘴里讲十个字那些时间.

rehearsal

复述

( 一 ) 复述 ( rehearsal) 策略 复述指为了保持信息而对信息进行多次重复的过程.例如,学生为了记 住外语单词,必须出声或不出声地重复念单词.要背诵一首古诗,也必须多 次重复.这里讲的复述与阅读教学中学生用自己的话复述课文故事大意的教 学方法不同.前者是原封不动地保持原材料,

say

交流

第二种就是用更高学习效率的方法,前面不是说了吗:do/say/see效果更好,那就用这样的方法,例如,看完书后和大家交流(say)按照书中的做(do)等等. 下面我就讲一下这些方法. 这些方法最好能都用起来,因为他们之间也有一定的逻辑关系.

scholasticism

经院主义

西方史学东所谓"经院主义"(Scholasticism),即指包括经院哲"和神学思辨在内的认识方法或学术传统,而我们今天讲的经院哲学,是指在天主教经院(Schola)中讲授的官方哲学,常用来称西欧中世纪主要中世纪的欧洲,其实远不象人们想象的那样是一片黑暗和一片静寂,

Selected

选择

进行处理前,应先"选择"(Selected)要被处理的段落,剪辑更是如此. 常用的选择方法是用鼠标在单轨窗口的波形上"拖动",或在时间码指示器(上一讲的图5内⑧所示)上输入时间段落起止值. 对于不太精细的剪辑(例如删去素材中的大段空白等),

channel vocoder

通道声码器

再根据这些参数重建即可,这就是通常讲的声码器(vocoder). 显然参数编码压缩比很高,但计算量大,而且不适合高保真度要求的场合. 此类方法构成声码器的有线性预测(LPC)声码器、通道声码器(Channel Vocoder)、共振峰声码器(Format Vocoder)等.

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