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Regeneration under pollarding method：头木林更新

regeneration time ==> 更新期 | regeneration under pollarding method ==> 头木林更新 | regeneration under selection system ==> 择伐更新

Project Priorities：项目优先权项目优先次序

Project Pre-Selection Meetings|项目初选会议 | Project Priorities|项目优先权项目优先次序 | Project Priority Class|项目优先等级

Ratifying the CEO's selection：批准高层人事

----决定执行者 Hiring, evaluating, replacing the executives; | ----批准高层人事Ratifying the CEO's selection; | ----政策的核准 Approving, modifying or rejecting the policies;

waveform recognizing：波形识别

波形选择:waveform selection | 波形识别:waveform recognizing | 波形编码:waveform coding

On Playlist Reordered：列表重新排序

-On Playlist Renamed、重命名列表 | -On Playlist Reordered、列表重新排序 | -On Playlist Item Selection Change、列表选项改变

late replicating：延迟复制

late receptor potential 迟发感受器电位 | late replicating 延迟复制 | late selection model 晚期选择模型

Submitting selection：(正在提出选项)

statistics (统计记录) 19 | Submitting selection (正在提出选项) 46 | Substitute Size (替代尺寸) 12

Summaries：统计单元格

Selection : 行列单元格选择方式 | Summaries : 统计单元格 | Updating : 是否允许数据行增删改

Summarizing：总结

而周期性地使概念逐步达到更复杂和阜的形式则相当于ET的不同的细化等级. 是指为保证细化过程的一致性和系统性,必须注意四个教学设计环节的密切配合. 这四个环节是"选择"(Selection)、"定序"(Sequencing)、"综合"(Synthesizing)和"总结"(Summarizing),简称4S.

synthesizing：综合

这四个环节是"选择"(Selection)、"定序"(Sequencing)、"综合"(Synthesizing)和"总结"(Summarizing),简称4S. 成分显示理论(CDT)是梅瑞尔专门为解决教学组织的微策略而提出的. 该理论的基本内容可通过一个"目标-内容"二维模型(见图4)来说明:

phenol red：酚红,苯酚磺酞

phenol reagent 酚试剂 | phenol red 酚红,苯酚磺酞 | phenol red test 酚红排泌试验

accessory equipment：附件

accessory equipment 辅助设备 | accessory equipment 附件 | accessory part 附件