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Application Fields：利用范畴

友谊连结 Hot link | 利用范畴 Application Fields | 人力资源 Human Resource HR

Application Fields：资格证书领域

友情连结 hot link | 资格证书领域 application fields | 人力资源 human resource hr

Computer Applications：计算机的应用领域

? Digital signal processing(数字信号处理)等. | 8.Computer applications计算机的应用领域 | ? Enterprise resource planning(企业资源计划)(ERP)、

Music Appreciation：音乐鉴赏

中药调理月经的理论与方法 Menstruation Theory and Method of Chinese Medicine | 音乐鉴赏 Music Appreciation | 旅游资源赏析 Appreciation of Tourism Resource

ark：abbr. archive resource key; 文档资源钥匙

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RAP Resident Assemble Program：常驻汇编程序

RAP Register Address Port 寄存器地址端口 | RAP Resident Assemble Program 常驻汇编程序 | RAP Resource Allocation Processor 资源分配处理器

Assessment Center：评估与测试中心

多媒体资源开发中心 Multi-media Resource Development Center | 评估与测试中心 Assessment Center | 课程设计与开发中心 Course Development Center

Assessor：评估者

教师的课堂角色发生了变化,变为组织者 (organizer)、控制者(controller),提示者(prompter),参与者(participant),资源(resource)和 评估者(assessor). 教师的课堂角色由教学机构管理运作、社会文化背景、教师自身特征与教学观以及教师所采用的教学法等多种环境因素影响.

Assessor：评估人

主宰着课堂的各个环节.教师作为课堂教学的controller,知识源或语言教学的语源(resource),启动或启发者(prompter),参与者(participant),评估人(assessor)辅导者(tutor)等的作用常常是通过课堂教师用语体现出来的.教师课堂用语是指在课堂教学过程中,

assignable cause：可指出的原因

assessment of the situation 火情估计 | assignable cause 可指出的原因 | assigned resource 派定的物资

I slipped：我说溜了嘴

It just came up.说溜了嘴 | I slipped!我说溜了嘴 | My alarm (clock) didn't go off.我的闹钟没响

Perform CPR：(做心肺复苏急救)(就是传说中的人工呼吸?想尝试一下,谁让我尝试一下,征女性)

11. Sharpen a knife(磨刀)(小时候干过) | 12. Perform CPR(做心肺复苏急救)(就是传说中的人工呼吸?想尝试一下,谁让我尝试一下,征女性) | 14. Maneuver a car out of a skid(操控打滑的汽车)(没有车)